El poder de las creencias

Lo que construye el día a día de cada ser humano son las creencias del corazón, no las de la cabeza. Es importante investigar cuáles creencias gobiernan nuestra vida, cuando tendría que ser al revés. Se dice que “con la cabeza se piensa, pero con el corazón se sabe”. Por ende, nuestras creencias tienen el…

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Atrévete a ser tu propio maestro

Imagen: “Mis manos son mi corazón” Gabriel Orozco [1991]   El Alma [o la esencia de uno, como quiera llamársele] siempre sabe qué necesita, uno siempre sabe y siente lo que le falta por aprender.  Si bien es cierto que podemos aprender de algún maestro, también es cierto, que no tenemos por qué estar atados…

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¿Qué tan reactiva/o, proactiva/o eres en tus relaciones? A manera de metáfora relacional: ¿Con quién te identificas: con el coyote o con el correcaminos?

Mila Ferrer nos dice que la vida está llena de situaciones buenas, malas, alegres y tristes, todas estas situaciones tienen un propósito; enseñarnos algo o prepararnos para algo. Qué tu aprendas de ellas va a depender de tus acciones y reacciones ante estas situaciones. ¿Qué es la proactividad? Proactividad es una actitud en la que asumimos el…

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«Arteterapia en trastornos tempranos. Formación de estructura y desarrollo de identidad con los medios del arte». Renate Limberg [1998]. Aachen: Editorial Shaker.

2.2 El significado de el “objeto transicional” para la autorregulación Las primeras internalizaciones del infante no son objetos, son procesos de regulación interactivos, secuencias reguladas de acciones mutuas del niño y la madre. En este espacio relacional entre la madre y el hijo prueba el infante, desde el principio, sus capacidades autorreguladoras, que le transmiten…

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